汗血嘶风草正青，眼中万马斂春坰。
檄书纵不烦师鲁，荐藁犹当出古灵。
杜若扶疏明远渚，荼蘼猗靡馥中庭。
天梯行遍乌奴去，到手深杯莫暂停。
洪咨夔（一一七六～一二三六），字舜俞，号平斋，于潜（今属浙江）人。宁宗嘉泰二年（一二○二）进士，授如皋簿。继中教官，调饶州教授。崔与之帅淮东，辟置幕府。后随崔至蜀，歷通判成都府，知龙州。理宗朝，召爲秘书郎，以言事忤史弥远，罢。弥远死，以礼部员外郎召，迁监察御史，殿中侍御史，给事中。官至刑部尚书，翰林学士、知制诰。端平三年卒，年六十一，謚文忠。有《平斋文集》三十二卷。《咸淳临安志》卷六七、《宋史》卷四○六有传。 洪咨夔诗，以《四部丛刊》影印宋刻《平斋文集》爲底本。原集卷一六所收致语口号、帖子词等及从《诗渊》等书辑得集外诗，另编一卷。
《次程岳州廷迈春行昨访天梯佛龛今约乌奴》是宋代洪咨夔创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
汗血嘶风草正青，
眼中万马斂春坰。
檄书纵不烦师鲁，
荐藁犹当出古灵。
诗意：这首诗以描绘春天的景象为主题，表达了作者对春天的喜爱和赞美。作者通过形象生动的描写展示了春天的美丽和生机盎然的景象，同时也表达了自己对古代文化的推崇和对学问的渴望。
赏析：这首诗词以春天的景象为背景，通过描写草木青翠、万马奔腾的场景，展示了春天的生机勃勃和繁荣景象。"汗血嘶风草正青"形象地描绘了春天万物蓬勃生长的景象，给人以生机勃勃的感觉。"眼中万马斂春坰"则用马蹄奔腾的形象来描绘春天的活力和热闹，形象地表达了作者对春天的喜爱之情。
接下来的两句"檄书纵不烦师鲁，荐藁犹当出古灵"表达了作者对学问和古代文化的向往。檄书是古代传递命令、通知的信函，师鲁指的是春秋时期的大儒鲁迅。作者说纵然写檄书不会烦扰到像鲁迅这样的大儒，仍然愿意向他请教学问。"荐藁"指的是向古代学者进献自己的著作，意味着作者希望能够在学问上有所成就，得到古代学者的认可。
最后两句"杜若扶疏明远渚，荼蘼猗靡馥中庭。天梯行遍乌奴去，到手深杯莫暂停"描绘了作者游览名胜的情景和对享受人生的态度。"杜若"和"荼蘼"都是春天的花卉，用来装饰景致，表达了作者欣赏美景的心情。"天梯"指的是攀登高山或陡峭山路，"乌奴"指的是乌奴山，这里指代远离尘嚣的幽静之所。作者表达了对游览名胜和享受人生的热爱，鼓励人们在追求目标的同时，也要享受人生的美好。
整首诗词展现了作者对春天景象的热爱和对学问的向往，同时也表达了对美景和人生的享受。通过形象生动的描写和优美的语言，给人以春天生机勃勃、学问追求和人生享受的美好感受。
青禽生上弄毛衣，飞来檐头唤不归。清景每於诗裹见，羁愁惟到海边稀。僧回古殿山礬落，客散风斋蝙蝠飞。独得青山已惆怅，此情犹是片时违。
觚棱挂晓日，浮鹢违都城。今代朱伯厚，勇去投簪缨。津津眉睫间，不见离别情。问之何能尔，内重外物轻。声利诱一世，漏尽犹夜行。岂不厌逐逐，无由息营营。若人著眼高，不受世网缨。奋身许国久，艰险亦饱更。乘传上蚕丛，拥旄到龙廷。中朝豹尾班，讵可欠老成。一旦念丘园，拂衣
绿锁窗前双凤奁。调朱匀粉玉纤纤。妆成谁解尽情看。柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑。一春心事在眉尖。
秋来病体费支吾，深闭柴门卧草庐。药裹多寻医者问，酒樽寖与故人疏。时须勉强陪来客，未免辛勤答远书。此外儒生真气习，简编犹欲趁三余。
月浸芙蕖，冰壶天地波凝碧。太平歌舞醉东风，花市人如织。桃李一城春色。玉梅娇、闹蛾无力。粉围红阵，灯火楼台，绮罗巷陌。乐事还同，遨头引领神仙客。高烧银烛照红妆，香雾穿瑶席。款款檀牙细拍。醉金尊、东方未白。传柑相遗，探茧争先，明年今夕。
少年落魄楚汉间，风尘萧瑟多苦颜。自言管葛竟谁许，长吁莫错还闭关。一朝君王垂拂拭，剖心输丹雪胸臆。忽蒙白日回景光，直上青云生羽翼。幸陪鸾辇出鸿都，身骑飞龙天马驹。王公大人借颜色，金璋紫绶来相趋。当时结交何纷纷，片言道合惟有君。待吾尽节报明主，然后相携卧白云。