忆昔敲门赋瑞筠，鹿园佳话又重新。
屋头能拓三三径，林下知非陸陸人。
凿沼河须晋康乐，种荪还忆楚灵均。
老师炼得心如镜，更把高台比月轮。
白珽（一二四八～一三二八），字廷玉，号湛渊、栖霞山人，钱塘（今浙江杭州）人。理宗景定元年（一二六○）入太学。度宗咸淳中以诗着，与同邑仇远合称仇白。宋亡，以教授生徒爲业。后以荐爲太平路学正，歷常州路教授、江浙等处儒学副提举，以兰溪州判官致仕。元文宗天历元年卒，年八十一。有《湛渊集》八卷，已佚。清杭州沈崧町辑爲一卷。事见本集附录明宋濂《湛渊先生白公墓志铭》。 白珽诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，与新辑集外诗合编爲一卷。
《春日重过如镜上人房》是宋代白珽创作的一首诗词。以下是对该诗的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
春日再次来到如镜上人的房屋，
回忆起过去那敲门的美好时光。
鹿园的佳话又一次重现，
屋前能够开拓出纵横交错的小径，
林下的人也不再是孤零零的。
清理河沼必须追求康乐的境地，
种植香草让我想起了楚国的灵均。
老师的心境如同明镜般清澈透明，
更将高台比作皎洁的月轮。
诗意：
这首诗描绘了一个春日的景象，同时融入了回忆和对自然景物的描绘。诗人回忆起过去的美好时光，敲门赋瑞筠的情景再次浮现在他的脑海中。他提到鹿园的佳话，暗示着那里曾经有过令人愉悦的谈话和欢乐时光。诗人说屋前能够开拓出三三交错的小径，意味着环境的改变，不再是孤寂的状态。林下的人们也不再孤立，他们以一种非常自然的状态存在着。诗人提到了凿沼河和种荪，表达了对康乐境地和楚国灵均的回忆和向往。最后，诗人将老师的心境比作明镜，将高台比作皎洁的月轮，表达了对老师智慧和高尚品质的赞美。
赏析：
这首诗以描绘春日景象为主线，融入了回忆和对自然景物的描绘，展示了白珽细腻的感受力和对生活的热爱。诗中运用了自然景物的比喻和意象，如鹿园、小径、林下等，使诗意更加丰富和富有画面感。诗人通过回忆过去的美好时光，表达了对过去的怀念和对未来的向往，同时也表达了对康乐境地和高尚人品的追求。通过将老师的心境比喻为明镜，将高台比作月轮，诗人展示了对智慧和品质的钦佩和赞美。整首诗以平和的语调和明快的笔触，表达了对美好事物的追求和对生活的热爱，给人以宁静和欣慰的感受。
楚泽荒凉白露根，盈虚无处问乾坤。虫虫早气连年有，寂寂遗人几户存。盗贼恐多从此始，经纶空健与谁论。诸公日议云台上，忍使忧民独至尊。
记北人骑屋，看龙首、许仲元。自拥节来归，持荷直上，谁与争先。好官到头做彻，些儿欠缺便徒然。我爱庆元龙首，当春不逐时妍。人生天地两仪间。且住百来年。数初度庚寅，未来甲子，尽自宽闲。太平竟须公等，终不成、造物谩生贤。拓取面前路径，著身常要平宽。
春渍苔纹沿石塔，月含松韵杂琴声。
大雪迷空野，征人尚远行。乾坤初一色，昼夜忽通明。有物皆迁白，无尘顿觉清。只看流水在，却喜乱山平。逐絮飘飘起，投花点点轻。玉楼天上出，银阙海中生。舞极摇溶态，闻余淅沥声。客炉何暇暖，官酤未能醒。薄吹消春冻，新暘破晓晴。更登分界岭，南望不胜情。
猗欤先农，笔兹黍稷。既殖既播，有此粒食。秬经洁清，比罇疏幂。竭我瑶斝，莫报嘉绩。
一日春光一日深。眼看芳树绿成阴。娉婷卢女娇无柰，流落秋娘瘦不禁。霜塞阔，海烟沈。燕鸿何地更相寻。早教会得琴心了，醉尽长门买赋