扶头今日强冠篸，余烬收从百战酣。
长胫阁躯如瘦鹤，冲风夺气似枯柟。
客来慵擦懒残涕，老去定同弥勒龛。
何处更能容结习？任教花雨落毵毵。
范成大（一一二六～一一九三），字至能，号石湖居士，吴（今江苏苏州）人。高宗绍兴二十四年（一一五四）进士，除徽州司户参军。三十二年，入监太平惠民和剂局。孝宗隆兴元年（一一六三），爲编类高宗圣政所兼勅令所检讨官。干道元年（一一六五），累迁着作佐郎。二年，除吏部员外郎，爲言者论罢。三年，起知处州。五年，除礼部员外郎兼崇政殿说书，兼国史院编修官。六年，以起居郎假资政殿大学士使金。使归，迁中书舍人，同修国史及实录院同修撰。七年，知静江府兼广西经略安抚使。淳熙二年（一一七五），除四川安抚制置使。四年召对，权礼部尚书。五年，拜参知政事，寻罢。七年，知明州兼沿海制置使。八年，知建康府（《景定建康志》卷一四））。十年，以疾奉祠。十五年，起知福州，未赴。光宗绍熙三年（一一九二）加资政殿大学士知太平州。四年卒，年六十八。有《石湖大全集》一百三十六卷（《宋史·艺文志》），已佚。今传《石湖居士诗集》三十四卷，及《吴郡志》、《揽辔录》、《骖鸾录》、《桂海虞衡志》、《吴船录》等。事见《周文忠公集》卷六一《范公成大神道碑》，《宋史》卷三八六有传。 范成大诗，以《四部丛刊》影印清康熙顾氏爱汝堂刊本爲底本。校以明弘治金兰馆铜活字本（简称明本）、康熙黄昌衢藜照楼刻《范石湖诗集》二十卷（简称黄本），并酌采清沈钦韩《范石湖诗集注》（简称沈注）。新辑集外诗附于卷末。
《初履地》是宋代文学家范成大创作的一首诗词。以下是这首诗词的中文译文、诗意和赏析：
中文译文：
扶头今日强冠篸，
余烬收从百战酣。
长胫阁躯如瘦鹤，
冲风夺气似枯柟。
客来慵擦懒残涕，
老去定同弥勒龛。
何处更能容结习？
任教花雨落毵毵。
诗意：
这首诗词描绘了一个年迈的人物，他已经战胜了许多困难，如今戴上了新的头巾，收拾起过去的痕迹。他的身体瘦弱如同一只老鹤，但在面对风雨时仍然坚定而有力。客人来访时，他懒散地擦拭着眼泪，而年老时他将会像弥勒佛一样安静地度过。他在哪里能够找到一个容纳他的地方？他将继续教导他的学生，就像花雨一样细致而持久。
赏析：
《初履地》以简洁而富有意境的语言描绘了一个老者的形象和内心世界。诗中运用了一系列象征和比喻，如“扶头今日强冠篸”表达了老者在年老之际依然坚强的意志；“长胫阁躯如瘦鹤”则通过比喻描绘了他瘦弱但坚定的身体形态；“冲风夺气似枯柟”则以比喻的方式表达了他在逆境中依然奋发向前的精神。整首诗词通过对老者的描绘，展现了他坚韧不拔、乐观向上的品质，以及他对教育事业的执着和对生活的热爱。
诗词中的最后两句“何处更能容结习？任教花雨落毵毵。”则表达了老者对于继续教育和传承的渴望。他希望能够找到一个容纳他的地方，继续教导学生，就像花雨一样持续而细致。这种对于知识传承和教育事业的热情，展示了作者对于人生意义和价值的思考。
总的来说，《初履地》通过简洁而富有意境的语言，描绘了一个老者坚韧不拔、乐观向上的形象，以及他对教育事业和生活的热爱。这首诗词通过细腻的描写和深刻的思考，传达了对于人生意义和价值的思考，给读者带来了启示和思考。
眷麓山之面隩有弦诵之一宫。郁青林兮对起，背绝壁之穹隆。独樵牧之往来，委榛莽其蒙茸。试芟夷而却视，翕众景之来宗。擢连娟之修竹，森偃骞之乔松。山靡靡以旁转，谷窈窈而潜通。翩两翼兮前张，拥千麾兮后从。带湘江之浮渌，矗远岫兮横空。何地灵之久閟，昉经始乎今公。怳栋宇
自是清都紫府仙，德星躔次剑东川。香浮世界莺花地，人乐春风燕麦天。元佑贤材名合近，绍兴相业庆基绵。一年一佛为公寿，五百尊成百年。
虚窗寂寂夜三更，灯敛残光避月明。老嬾只贪春睡美，媿闻童子诵经声。
南国清秋杪，长林翠霭重。嬾黄千顷稻，深碧万株榕。峡水风前急，方山雨后浓。征鞍何所憩，萧寺枕孤峰。
冒寒畦菜青黄色，意到春风才一息。踏雪山僧折简来，不学渡江携履只。我方开樽酒如泉，浩然得味无中边。何须随喜楞伽讲，始似閒行白乐天。
石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚。小桥和梦过，仙佩杳、烟水茫茫城下。何处不秋阴，问谁借、东风艳冶。最娇娆，愁侵醉颊，泪绡红洒。摇落翠莽平沙，竞挽斜阳，驻短亭车马。晓妆羞未堕。沈恨起、金谷魂飞深夜。惊雁落清歌，酹花倩、觥船快泻。去未舍。待月向井梧梢上挂。