宴坐聊为适性场，遍开尘箧治缣缃。
偷闲须撰斋中录，道帙儒经各有房。
宋庠（九九六～一○六六），字公序，原名郊，入仕后改名庠。开封雍丘（今河南杞县）人，后徙安州之安陆（今属湖北）。仁宗天圣二年（一○二四）进士，初仕襄州通判，召直史馆，歷三司户部判官、同修起居注、左正言、翰林学士、参知政事、枢密使，官至同中书门下平章事，深爲仁宗亲信。庆历三年（一○四三）因其子与匪人交结，出知河南府，徙知许州、河阳。不久召回任枢密使，与副使程戡不协，再出知郑州、相州。英宗即位，改知亳州，以司空致仕。治平三年卒，年七十一。謚元献。宋庠与其弟祁均以文学知名，有集四十四卷，已散佚。清四库馆臣从《永乐大典》辑得宋庠诗文，编爲《元宪集》四十卷。事见王珪《华阳集》卷四八《宋元宪公神道碑》，《宋史》卷二八四有传。 宋庠诗，以武英殿聚珍版丛书《元宪集》爲底本，校以影印文渊阁《四库全书》本（简称四库本）及诸书散见的宋庠诗，编定十四卷。另辑得集外诗七首，附于卷末。
《初归咸宁宅坐北斋作二首》是宋代文人宋庠所作的一首诗词。这首诗词描绘了作者初次回到咸宁宅邸，在北斋中静坐作诗的场景。下面是诗词的中文译文、诗意和赏析。
译文：
在咸宁宅邸初次归来，坐在北斋之中，作了两首诗。
诗意：
这首诗词通过描绘作者归来后在北斋中静坐作诗的情景，表达了一种安适闲适的心境。作者回到家中，宴坐静心，既能开启尘封已久的箧子，整理出珍贵的锦缎，又能偷得一些闲暇时光，在斋室中撰写自己的心得和体悟。斋中摆放的道书和儒经则象征着传统文化的庇佑，各有其专属的房间。
赏析：
这首诗词以简洁明快的语言描绘了作者在咸宁宅邸的归来景象，突出了斋室作为安静思考的场所。北斋作为一个独立的空间，为作者提供了一个避世寻幽的环境，使他能够静心思考和创作。诗中提到的宴坐、尘箧、缣缃等词语，展现了作者对于物质生活的追求和对于文化积淀的珍视。
诗中的"道帙儒经各有房"一句，表达了作者对于传统文化的尊重和重视。道书和儒经分别代表了道教和儒家的经典，它们被安置在斋室中，象征着传统文化的庇佑和指引。每一本经书都有着自己独立的房间，体现了文化的博大和丰富。
整首诗词流露出一种恬静宁谧的氛围，反映了宋代文人的生活态度和审美情趣。通过静坐斋室，整理文物、撰写文字，作者表达了对于宁静思考和自我修养的向往。这首诗词展现了诗人对于家园的归属感和对于传统文化的珍视，同时也展示了他对于自我内心世界的追求和探索。
结发为夫妇，少年共饥寒。我迂趋世拙，十载困微官。男儿不终穷，会展凌风翰。相期脱崎岖，一笑纾艰难。秋风摧芳蕙，既去不可还。滴我眼中血，悲哉摧肺肝。儿稚立我前，求母夜不眠。我虽欲告之，哽咽不能言。积金虽至斗，纡朱走华轩。失我同心人，抚事皆悲酸。积日而成时，积时
东封已受大夫封，又入丁公吉梦中。祗道济时作舟楫，茯神尤有济人功。
日入林壑晦，乳犬吠檐隙。下榻爇兰膏，邂逅沧浪客。菰条贯溪鲂，瓦瓶挈村醳。傲睨不作礼，苍霞飘短掖。班坐肆吟笑，河汉倚寒席。墟落交广风，松篁自相戛。优游尘外怀，秉此杯中适。第觉五情爽，冥然会玄默。
夜雨边明旋出奇，涨平荷盖失参差。更教红莟肩齐水，要学湘妃晓浴时。
漠漠秋阴好，遥空见故乡。可堪高页病，无赖晚花香。枕静泉声细，帘疏风影长。肯教容易雨，吟兴动何郎。
谢天增霸复留恂，又到当时系袯辰。宝带正看金芍药，玺书重傅玉麒麟。上元新历开千岁，作噩祥名冠六辛。恰用此年钟此杰，便乘嘉泰转洪钓。