濠梁庄惠谩相争，未必人情知物情。
獭捕鱼来鱼跃出，此非鱼乐是鱼惊。
水浅鱼稀白鹭饥，劳心瞪目待鱼时。
外容闲暇中心苦，似是而非谁得知。
白居易，字乐天，下邽人。贞元中，擢进士第，补校书郎。元和初，对制策，入等，调盩厔尉、集贤校理，寻召为翰林学士、左拾遗，拜贊善大夫。以言事贬江州司马，徙忠州刺史。穆宗初，徵为主客郎中、知制诰，復乞外，歷杭、苏二州刺史。文宗立，以祕书监召，迁刑部侍郎。俄移病，除太子宾客分司东都，拜河南尹。开成初，起为同州刺史，不拜，改太子少傅。会昌初，以刑部尚书致仕。卒赠尚书右僕射，谥曰文。自号醉吟先生，亦称香山居士。与同年元稹酬咏，号元白；与刘禹锡酬咏，号刘白。《长庆集》诗二十卷，后集诗十七卷，别集补遗二卷，今编诗三十九卷。
池边的景象引起了我两首绝句的灵感，
濠梁庄惠谩相争，未必人情知物情。
獭捕鱼来鱼跃出，此非鱼乐是鱼惊。
水浅鱼稀白鹭饥，劳心瞪目待鱼时。
外容闲暇中心苦，似是而非谁得知。
这里描述了一个池塘旁的情景：两只獭相争捕鱼，鱼受到惊吓而跃出水面。作者在描绘水面上的景象的同时，也在表达了一种深刻的思考。
首句中，作者说“濠梁庄惠谩相争”，表示房子周围的水沟和高悬的小船上的獭相互争斗，以争夺被捕捉的鱼。但是作者又说“未必人情知物情”，意思是人们不一定能够理解动物之间的情感。
第二句中，作者通过描述獭捕鱼的场景，表达了一种反思。捕鱼对于鱼来说并不是乐趣，而是惊吓和逃生的表现。
第三句中，作者描绘了水浅鱼稀，白鹭饥肠辘辘的情景。这里的鱼并不多，白鹭因为找不到足够的食物而饥饿。
最后一句中作者用“外容闲暇中心苦”来描述自己的心情。他看似闲散，但内心却苦闷。他觉得自己的思考和感受很难被人理解。这句诗暗示了作者在这样平凡的场景中的思辨和忧虑。
这首诗通过描绘一个普通的池塘景象，表达了作者对于生命和情感的思考。尽管这个场景看似平凡，但作者却能从中感悟到更深的哲理。
帝遣银潢一派来，日长春老起风雷。谁知年少贵公子，俨若儒先老秀才。共作师门汤饼客，早期庭下彩衣莱。明朝又上柯山去，更问长生要术回。
东邻主人游不归，悲歌夜夜闻舂相。门前人闹马嘶急，一家喜气如春酿。王事何曾怨独贤，室人岂忍交谪谤。大儿踉蹡越门限，小儿咿哑语绣帐。定教舞袖掣伊凉，更想夜庖鸣瓮盎。题诗送酒君勿诮，免使退之嘲一饷。
古杉翠桱几千章，势压穹岩九暑凉。匠石它年选隆栋，万牛回首立明堂。
驱马畏炎暑，杜门常鲜欢。吴绡朝扇薄，越布夜衾单。饮沼山禽渴，沾泥雨果残。二年薇与蕨，实厌野人餐。
昔作章台柳，今为清水萍。寄托一失所，谁分渭五泾。王孙事游冶，兰麝徒芳馨。清晨夭桃花，灼灼鲜且荣。随风易零落，不及粪上英。萍生八九子，滋育常盈盈。芙蓉饰高盖，文藻疏繁缨。宁复事攀折，中心无不平。
天地生成无用躯，青箱世业一愚儒。几同海上屠龙术，空守岩前待兔株。自信平生非木石，谁怜半世混泥涂。幸逢点铁为金手，乞与投身造化炉。