信断无青鸟，盟寒有白鸥。
闷和诗作首，愁听□□□。
水滴莲花晓，山空桂子秋。
功名有期会，教□□□□。
华岳（？～一二二一），字子西，号翠微，贵池（今属安徽）人。宁宗开禧元年（一二○五）韩侂胄当国，岳以武学生上书请诛韩侂胄、苏师旦等，下大理狱，监管建宁。侂胄诛，放还。嘉定十年（一二一七）復入学登第，爲殿前司官属。十四年，谋去丞相史弥远，下临安狱，杖死。有《翠微南征录》十一卷，其中诗十卷。《宋史》卷四五五有传。 华岳诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本。校以《四部丛刊》影印旧抄本（简称抄本），并酌采抄本书末所附近人张元济所作校勘记（简称张校）。新辑集外诗附于卷末。
《呈鲁伯瞻》是宋代华岳创作的一首诗词。以下是诗词的中文译文、诗意和赏析：
呈鲁伯瞻
信断无青鸟，盟寒有白鸥。
闷和诗作首，愁听□□□。
水滴莲花晓，山空桂子秋。
功名有期会，教□□□□。
诗意：
这首诗词表达了诗人华岳的情感和思考。他感叹现实世界中的失望和孤寂，同时表达了对诗歌的倾诉。诗人以自然景物作为隐喻，借助鸟、鸥、莲花、桂子等形象，描绘了自己的内心世界和对人生的思考。他表达了对功名的期待和对未来的希望，同时也探讨了教育的作用。
赏析：
这首诗词以简练的语言展示了华岳的情感和思绪。诗人通过对自然景物的描绘，将自己的内心感受和对生活的思考融入其中。首句中的“信断无青鸟，盟寒有白鸥”表达了诗人对友情的失望和对孤独的感受。第二句中的“闷和诗作首，愁听□□□”，诗人借助诗歌来宣泄内心的郁闷和忧愁。第三句中的“水滴莲花晓，山空桂子秋”将自然景物与诗人的情感联系在一起，展现了对美好事物的向往和对人生的思考。最后两句“功名有期会，教□□□□”则表达了诗人对功名的期待和对教育的重视。
整首诗词以简洁明了的语言，表达了诗人内心的情感和对人生的思考。通过对自然景物的隐喻和借代，诗人成功地将个体的感受与普世的情感相结合，使诗词具有了更深远的意义和共鸣。这首诗词展示了华岳独特的写作风格和情感表达能力，同时也体现了宋代诗人对自然和人生的关注和思考。
帝遣银潢一派来，日长春老起风雷。谁知年少贵公子，俨若儒先老秀才。共作师门汤饼客，早期庭下彩衣莱。明朝又上柯山去，更问长生要术回。
东邻主人游不归，悲歌夜夜闻舂相。门前人闹马嘶急，一家喜气如春酿。王事何曾怨独贤，室人岂忍交谪谤。大儿踉蹡越门限，小儿咿哑语绣帐。定教舞袖掣伊凉，更想夜庖鸣瓮盎。题诗送酒君勿诮，免使退之嘲一饷。
古杉翠桱几千章，势压穹岩九暑凉。匠石它年选隆栋，万牛回首立明堂。
驱马畏炎暑，杜门常鲜欢。吴绡朝扇薄，越布夜衾单。饮沼山禽渴，沾泥雨果残。二年薇与蕨，实厌野人餐。
昔作章台柳，今为清水萍。寄托一失所，谁分渭五泾。王孙事游冶，兰麝徒芳馨。清晨夭桃花，灼灼鲜且荣。随风易零落，不及粪上英。萍生八九子，滋育常盈盈。芙蓉饰高盖，文藻疏繁缨。宁复事攀折，中心无不平。
天地生成无用躯，青箱世业一愚儒。几同海上屠龙术，空守岩前待兔株。自信平生非木石，谁怜半世混泥涂。幸逢点铁为金手，乞与投身造化炉。