一见已草草，那堪更别离。
事当防快意，学亦进潜思。
此道今谁语，如公岂我私。
何时一窗下，重与论心期。
彭龟年（一一四二～一二○六），字子寿，临江军清江（今江西樟树西南）人。孝宗干道五年（一一六九）进士，授袁州宜春尉，调吉州安福丞。请祠养亲，与张栻、朱熹游，学益进。光宗即位，召除太学博士。绍熙二年（一一九一），迁国子监丞，爲御史臺主簿，四年，改司农寺丞，进祕书郎兼嘉王府直讲。除起居舍人。宁宗即位，迁中书舍人，除侍讲，迁吏部侍郎兼侍读。以上疏劾韩侂胄，出知江陵府兼湖北安抚使。庆元二年（一一九六），落职奉祠，五年，以赵汝愚党追三官勒停（《宋会要辑稿》职官七四之五）。嘉泰三年（一二○三）起知赣州，以疾辞。开禧二年卒，年六十五，謚忠肃。有《止堂集》四十七卷（《宋史·艺文志》），已佚。清四库馆臣据《永乐大典》等书辑爲十八卷，其中诗三卷。事见《攻媿集》卷九六《忠肃彭公神道碑》，《宋史》卷三九三有传。 彭龟年诗，以影印文渊阁《四库全书》本爲底本，校以清武英殿聚珍版本（简称殿本）。新辑集外诗一首附于卷末。
《别袁州司户司马行二首》是宋代彭龟年创作的一首诗词。这首诗表达了诗人与袁州司户司马的离别之情，诗中蕴含着深刻的思考和哲理。
诗词的中文译文如下：
第一首：
一见已草草，那堪更别离。
事当防快意，学亦进潜思。
此道今谁语，如公岂我私。
何时一窗下，重与论心期。
第二首：
流水何曾住，行人岂自知。
故山空断雁，长路未归期。
莫问他年事，须防独坐时。
一杯山水酒，聊与草堂诗。
诗意和赏析：
这两首诗表达了诗人对离别的感慨和对人生的思考。诗人与袁州司户司马相见的时间很短暂，匆匆而别，但这种离别之情却让诗人感到痛苦。他认为在面对离别这样的事情时，应当约束自己的快意情感，同时在学业上也要不断进取、深思熟虑。这是一种对生活的积极态度和对自我修养的要求。
诗人在表达自己的思考时，提问道：现在谁能理解这种生活态度？自己虽然远不及袁州司户司马那样公正无私，但也希望能有机会与他再次相见，共同探讨心灵的奥秘。
第二首诗中，诗人以流水和行人作比喻，强调了时间的流逝和人的不知归期。他认为故乡的山水没有停留的时候，行人也不会知道自己何时能够回来。诗人提醒读者不要问他的年事，因为他担心自己独自坐着时会感到孤寂。最后，他提到一杯山水酒和草堂诗，暗示着他希望通过诗歌创作和享受美好的自然风景来找到内心的慰藉。
这首诗通过简洁的语言表达了诗人对离别和人生的思考，既有对现实的痛苦和无奈，又有对积极生活态度和追求内心宁静的向往。诗人以自然景物为借喻，使诗词更具意境和情感共鸣，给人以深思和共鸣的空间。
借得千岩一卷诗，吟窗尽日不停披。苍波溜雨岷峨柏，赤石封苔岣嵝碑。不是胸中横屴崱，如何笔下许瑰奇。还君此宝文房裹，应有神明为护持。
吾皇德泽小沧溟，倒载干戈不用刑。天以图书效河洛，人如兰玉秀阶庭。石渠尽日蓬山影，金殿凌虚帝座星。从此崇文三万卷，权舆甲部圣师经。
日落沙明天倒开，波摇石动水萦回。轻舟泛月寻溪转，疑是山阴雪后来。 水作青龙盘石堤，桃花夹岸鲁门西。若教月下乘舟去，何啻风流到剡溪。
汉家九陛飞秋霜，公卿会立朝明堂。王生何人谈老黄，廷辱廷尉理不山。廷尉跪结袜，有如壮夫出胯下，面无惭色神洋洋。君不见黄石公进张良，夏侯章诋孟尝，长者之名从此扬。
景建谈之子，诗禅丈室宽。能将铅椠事，止作葛藤看。坏衲蒙头易，玄机得髓难。何因清夜话，分我一蒲团。
云长凿骨未为奇，断臂亭亭对祖师。万法从心当自省，个别冷暖有鱼和。