乃祖当年洗日功，特书赖有紫阳翁。
此邦况是渊源地，好玩遗编振绪风。
《送李际可婺源学录》是宋代牟巘五的诗作。这首诗表达了对李际可前往婺源学习的送别之情。以下是对这首诗的中文译文、诗意和赏析。
诗词的中文译文：
祖先当年洗日功，
特为赖有紫阳翁。
此邦况是渊源地，
留下遗编振绪风。
诗意：
这首诗以送别李际可前往婺源学习的场景为背景，其中牟巘五表达了对祖先辛勤耕耘的敬意，并称赞他们为自己留下了宝贵的学识。诗人认为婺源是一个源远流长的地方，承载着深厚的文化底蕴。他希望李际可能够在婺源的学习中激荡起心灵的涟漪，继承和发扬祖先的智慧。
赏析：
这首诗以简洁明了的语言表达了牟巘五对李际可的送别之情和对婺源文化的赞美。首两句“祖先当年洗日功，特为赖有紫阳翁”表达了对祖先辛勤耕耘、积累智慧的敬意。紫阳翁被视为祖先的代表，象征着智慧和学识的传承。
接下来的两句“此邦况是渊源地，留下遗编振绪风”则强调了婺源作为一个源远流长的地方，承载着丰富的文化遗产。诗人希望李际可在这里学习时能够受到激励，振奋精神，继承和发扬先辈们的智慧，为传承中华文化作出贡献。
整首诗情感真挚，语言简练，表达了对祖先的敬意和对学识的推崇。通过对婺源的赞美，诗人寄托了对李际可前程似锦的美好祝愿，同时也启发人们珍视学识，传承优秀文化的重要性。
高义从来盖里闾，枌榆社底得新居。萱堂秀骨松难老，兰砌清才玉不如。天产宝芝彰瑞应，地灵妙相纪生初。定知继展调元手，不负平生万卷书。
燕生松雪地，蜀死葬山根。诗僻降今古，官卑误子孙。冢栏寒月色，人哭苦吟魂。墓雨滴碑字，年年添藓痕。
结约登临百里深，流连风雨一窗阴。新寒镫火照清梦，绝静山林生古音。此日与君相别处，有天知我不言心。归途步步须回首，苍壁擎云几万寻。
江路何迢远，乘舟亦自劳。篷疎霜气入，港狭水声高。旅食无兼味，行装只缦袍。楫师催客起，初日上林皋。
相逢纵酒又连旬，醉倒谁知主与宾。舌在莫谈当世事，眼明仍是故乡人。不愁春与花俱减，但恨君如我更贫。淮上风烟随分好，他年准拟作比邻。
彼泽之陂，有蒲与荷。有美一人，伤如之何？寤寐无为，涕泗滂沱。彼泽之陂，有蒲与蕳。有美一人，硕大且卷。寤寐无为，中心悁悁。彼泽之陂，有蒲菡萏。有美一人，硕大且俨。寤寐无为，辗转伏枕。